PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ETIKA PROFESI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI JAKARTA TAHUN 2020-2021

Hutagalung, Yogi Manuel (2021) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ETIKA PROFESI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI JAKARTA TAHUN 2020-2021. Skripsi thesis, Sekolah TInggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta.

	Text (Cover + Abstrak) Cover + Abstrak.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (949kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (196kB)
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (302kB)
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf - Other Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (158kB)
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf - Other Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf - Other Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (64kB) | Request a copy
	Text (Daftar Referensi) DAFTAR REFERENSI.pdf - Bibliography Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (59kB)
	Text (Lampiran) LAMPIRAN.pdf - Other Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (438kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah Tingkat pendidikan, Etika Profesi dan Kepuasan Kerja berpengaruh secara signifikan terhadap Kualitas Audit pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta periode 2020-2021 Penelitian ini menggunakan metoda kuantitatif dan Smart Pls 3 sebagai alat yang mengukur estimasi hubungan variabel independen dan variabel dependen. Populasi dalam penelitian ini adalah Kantor Akuntan Publik yang berada di Jakarta. Sampel dalam penelitian ini ditentukan melalui metoda purpose sampling dengan jumlah sampel sebanyak 24 kantor akuntan publik dan 100 auditor yang bekerja pada kantor akuntan publik. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui kuesioner sebagai teknik pengumpulan data. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji t-statistik. Hasil penelitian membuktikan bahwa (1) Tingkat Pendidikan tidak berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Audit pada kantor Akuntan Publik di Jakarta tahun 2020-2021 (2) Etika Profesi berpengaruh positif dan Signifikan terhadap Kualitas Audit pada kantor Akuntan Publik di Jakarta tahun 2020-2021 (3) Kepuasan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kualitas Audit pada kantor Akuntan Publik di Jakarta tahun 2020-2021 This Study is aimed to test the effect of Education level, Proffesional Ethics and Job Satisfaction on Audit Quality in public accounting firm in Jakarta 2020-2021. This research uses quantitative method and Smart Pls 3 as a tools for estimated the relation independen variabel and dependen variabel. Sample was determined by purpose sampling method and get 24 public accounting firm and get 100 respondents from auditor. The data used in this study are data primery data from the questionnare as the technique of data collected. Hypothesis testing are using t-statistik. The result are (1) Education Level has no significantly effect to Audit Quality in public accounting firm in Jakarta 2020-2021 (2) Proffesional Ethics has significantly positif effect to Audit Quality in public accounting firm in Jakarta 2020-2021 (3) Job Satisfaction has significantly positif effect to Audit Quality in public accounting firm in Jakarta 2020-2021

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN Email Thesis advisor KAMIL, KRISHNA 0304015801 krishna_kamil@stei.ac.id
Uncontrolled Keywords:	Tingkat Pendidikan, Etika Profesi, Kepuasan Kerja dan Kualitas Audit
Subjects:	Akuntansi > Akuntansi Manajemen Akuntansi > Auditing
Divisions:	S1 Akuntansi
Depositing User:	Mrs Hutagalung Yogi Manuel
Date Deposited:	11 Jan 2022 09:47
Last Modified:	11 Jan 2022 09:47
URI:	http://repository.stei.ac.id/id/eprint/6788

Actions (login required)

View Item